山东省实验中学建校于1948年,是首批省级重点学校、省级规范化学校。在70年的办学历程中,学校培养了数以万计的优秀学子,以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩,而实验中学也以骄人的办学成绩获得了“全国教育系统先进集体”“全国创先争优先进基层党组织”“全国文明校园”“国家级绿色学校”“国家级体育传统项目学校”“全国学校艺术教育先进单位”“全国和谐校园先进学校”“中小学生创造力培养示范学校”“全国教育科研先进单位”等数十项国字号荣誉称号。教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果,很多做法和经验被中央电视台、《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道,成为齐鲁素质教育的领跑者并跻身全国知名高中。
学校努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色,鲜明地提出“为每一个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基,以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障,努力创办“高境界、高品质,能够影响学生一生发展的教育”。
近年来,学校全面推进“对话型教育”和“幸福教育”,努力创建民主、平等、尊重的生活方式,让每一个实验学子都享有“公平有质量、理性有温度”的教育,使校园成为师生“倾心对话的乐园,求知创造的学园,愉悦幸福的家园”。
教师是学校发展的基本保障。实验中学以校本教研为主导,以教研组建设为抓手,促进教师职业道德、专业素养、课程开发能力、科研能力的全方位提高。开展“作业改革年”“命题研究年”“集体备课年”“课程提升年”“标准建设年”建设,以教学关键问题为抓手进行专项突破,引导全体教师研究教学规律,提高教学质量。深化“成长、成材、成功、成名”工程,探索“教师发展共同体”发展模式,设立专门基金为教师出版专著……众多举措激发了教师工作激情,提升了教师的专业发展水平和职业幸福感。
学校现有享受国务院津贴专家2人,正高级教师7人,在职特级教师6人,全国优秀教师3人,齐鲁名校长、齐鲁名师3人,硕士生导师21人,省市级教学能手23人、济南专业技术拔尖人才6人,全国、省市级优质课评比获奖者百余人。根基雄厚、结构合理、素质一流的教师队伍,为打造优质教育品牌提供了重要保证。
山东省实验中学以“引领式”德育课程体系激发学生成长的主动性和内驱力,现已创设了四项“济南市德育品牌”。精神引领课程——二十大主题教育校本课程成为学生情商培养的系统工程;“实验学子修身行动”、红五月朗诵会等成为道德实践品牌;文化引领课程——民族文化进课堂、进生活、进社团,烙画课程、清明诗会被众多媒体报道,学校获“山东省传统文化体验教育实验学校”称号;实践引领课程——通过十四个实践基地组织学生开展综合实践活动,“文明泉城我先行”“爱心接力”等一批公益品牌活动彰显时代风尚,获评“全国志愿服务示范学校”;同伴引领课程——通过“学长制”使良好的校园文化和美好品德在历届学生中传承,该项目荣获基础教育国家级教学成果一等奖,并成为济南首张德育名片;家庭教育引领课程——通过父母大学、《家庭教育论坛》文集等引领使科学的家庭教育理念落地生根;成长引领课程——创设全员育人的教育环境,一年一度的“读书节”、“体育节”、“艺术节”、“科技节”和“电影节”成为学生全面提升素质、充分展示才能的广阔平台。
山东省实验中学一切从发现学生的兴趣、尊重学生的选择、培养学生的特长出发,按照“落实国家课程标准,对接高考综合改革,满足学生成长需求,彰显学校办学特色”的课程建设原则,对国家课程、德育课程、选修课程、国际课程、综合实践课程等进行了梳理和提升,积极打造符合新课程理念下的学校课程体系:尚德课程——引领教育明确立德树人方向;博学课程——立体设计确保学科核心素养全面落实;空间课程——满足学生“完整和幸福”的成长需求;登攀课程——激励实验学子敢为人先,多元成才。学校通过不断提升课程品质确保学生德育品质、学习品质、发展品质、成才品质的全面提升。
山东省实验中学注重全方位实施素质教育、全面提升教育教学质量。不断加大课堂教学改革力度,全面实施“精准教学”。通过类型课推进,精准到每节课的有效讲解;通过作业质量和总量监控机制,精准到每道题的高效演练;通过命题研究,精准到每个变化趋势的备考研究;通过加强分层分类教学和差异化帮扶,精准到每个学生的发展引领,使精准教学成为提升教学质量、减轻学生负担的重要保障。充分满足学生选择需求,切实强化生涯规划指导,新高考改革稳步落地,吸引众多省内外兄弟学校前来参观考察。建立学校自我诊断机制,全面深入分析教育教学现状,清晰确定学校工作的优势与缺陷,科学界定教学改革方向,使诊断文化成为学校可持续发展的重要推动力。
实验中学深入探索多元化人才培养。加强了与高校教育资源及模式的接轨,开设大学先修课,每年举办专家进校园报告50余场。“山大创新班”、“中科大创新班”满足了学生全面发展和个性化发展的需求。中美课程班成绩突出,七届毕业生均被美国、英国等世界知名大学录取。
学校还通过全国新概念作文大赛、创新作文和英语大赛、学科奥赛、国际科学设计大赛等各级各类比赛为有不同需求的学生提供机会,每年有百余名学生在各类各级比赛中获奖,拓展了学生成长、成才的空间。学校通过多元人才培养渠道,努力培养具有“文化底蕴、科学精神、国际视野、独特个性”的实验学子。
近年来,实验学子在国际中学生赛事中代表国家队为我国夺取17块金牌、8块银牌、5块铜牌,越来越多的实验学子因素质全面、视野开阔、能力突出获得重点高校自主招生和综合评价招生资格,通过人数在全国名列前茅。
艺术体育工作成效斐然,在反映省内中学竞技体育综合实力最高水平的“学校杯”运动会上,学校代表队七次囊括团体冠军。在代表全国中小学艺术教育最高水平的“全国中小学艺术展演”中,实验中学是省内唯一四次参加评比且均获全国一等奖的学校。
经山东省教育厅批准(鲁教外字(2011)4号),学校于2011年开设中美高中课程班项目,在全省率先引进“美国高中课程暨AP课程”。九年来,中美高中课程实验班办学成绩斐然。具有中国特色的国际融合课程和国际化教育模式日臻完善,学生在国际、国内各类考试、竞赛中连创佳绩。
连续七届毕业班共519名学生,凭借优秀的学术成绩和全面的个人素养,在全球竞争平台上受到国际顶尖高校的特别青睐并被全部录取。其中包括美国的芝加哥大学、杜克大学、达特茅斯学院、约翰霍普金斯大学、西北大学、康奈尔大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校、波莫纳学院等,英国的剑桥大学、牛津大学、伦敦政治经济学院、帝国理工等。学生发展追踪调查数据显示,我校毕业生在海外发展体现出强大的可持续发展力量。
春华秋实七十载,山东省实验中学以师资强、校风正、质量高赢得了社会的广泛赞誉,成为泉城学子读书学习的理想园地。学校优良的办学传统以及卓著的教育教学质量受到了社会各界的赞誉。党和国家领导人胡锦涛、张高丽、吴官正、贺国强、李铁映、姜春云、陈至立曾先后视察过学校,对学校的整体办学水平给予了较高评价。
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